Încă 30 de profesori brașoveni se pot titulariza, dacă au pe ce / Precizare importantă de la minister

Încă 30 de profesori brașoveni se pot titulariza, dacă au pe ce / Precizare importantă de la minister

După rezolvarea contestațiilor, la Brașov, 30 de dascăli în plus se pot titulariza, adică pot obține un contract de muncă pe perioadă nedeterminată, dacă există catedră vacantă.
Astăzi au fost afișate rezultatele finale la concursul de titularizare, după rezolvarea contestațiilor, iar la Brașov, numărul celor care au luat peste 7.00 (nota de la care se pot titulariza) a crescut la 550, de la 520 inițial.

Practic, procentajul de promovare a concursului (luând drept criteriu titularizabilii) a crescut acum la 45,7%. Teoretic, toţi aceşti 550 se pot titulariza dacă există catedră vacantă, adică pot încheia contract de angajare pe perioadă nedeterminată pentru postul respectiv.

De asemenea, 391, față de cei 402 inițial (probabil au obținut note mai mari), pot deveni suplinitori calificați, ei obținând note între 5 și 6.99. Adică vor putea încheia doar contract pe perioadă determinată de un an școlar, între 1 septembrie 2025 și 31 august 2026..

În același timp, 148 de candidați, față de 162, deci mai puțini, au rămas cu note între 1 și 4.99. Teoretic, aceștia nu pot fi nici suplinitori.

9,95 a rămas cea mai mare notă obținută în județul Brașov la concursul de Titularizare. Este a Ionelei Răileanu, la Educație Fizică și Sport, candidată angajată pe perioadă determinată, venită din județul Vaslui.

Încă 30 de profesori brașoveni se pot titulariza, dacă au pe ce

Sinteza rezultatelor din acest an este structurată pe baza următoarelor date:

Au fost înregistrate 7.278 de contestații (23,37% din totalul lucrărilor). Procesul de reevaluare a generat modificarea notelor inițiale pentru 7.176 de lucrări (98,6%): pentru 4.244 de lucrări (58,31%) notele inițiale au fost mărite, în timp ce pentru 2.932 de lucrări notele inițiale au fost micșorate (40,29%).

În urma soluționării contestațiilor, numărul candidaților cu note între 7 și 9,99 a crescut de la 13.553 la 14.490 de candidați (+937).
Cu nota 10 au încheiat proba scrisă 42 de candidați (+1 comparativ cu prima afișare). Din promoția curentă, 42,85% dintre candidați au obținut note ≥7 (șapte).

Procentual, rata notelor ≥7 (șapte) s-a majorat cu 3,14% (de la 43,59% la 46,66%), în timp ce rata notelor între 5 și 6.99 a scăzut cu 0,10% (36,36% de la 36,26%).

Reamintim și următoarele date de context:

34.172 de candidaţi prezenți (86%) din totalul celor 39.737 de candidaţi cu drept de participare.

2.965 de candidați dintre cei prezenți s-au retras în condițiile prevăzute de metodologie (2.806 candidați din motive personale, respectiv 159 de candidați din motive medicale), iar 26 de candidaţi au fost eliminaţi din examen (dintre care 24 pentru fraudă/tentative de fraudă – aceștia nu vor fi repartizați/nu vor putea ocupa posturi didactice/catedre în anul școlar 2025 – 2026).

31.181 de lucrări au fost transmise spre centrele de evaluare, fiind evaluate lucrările a 31.143 de candidați, întrucât lucrările a 38 de candidați au fost anulate pentru nerespectarea normelor de redactare (în condițiile prevăzute de metodologie).

Repartizarea pe posturi începe din 31 iulie

Repartizarea candidaţilor pe posturile didactice de predare vacante publicate pentru angajare pe perioadă nedeterminată, în ordinea descrescătoare a mediilor de repartizare, se va realiza în ședințe publice organizate de inspectoratele şcolare în perioada 31 iulie – 1 august.

În acest scop, au fost publicate 9.180 de posturi vacante, disponibile pentru angajare pe perioadă nedeterminată.

Cele mai multe posturi pentru angajare pe perioadă nedeterminată:

învățământ antepreșcolar/preșcolar (2.092 de posturi);

învățământ primar (1.315 posturi);

profesor – consilier școlar (514 posturi);

profesor itinerant și de sprijin (471 de posturi).

„Precizăm că aceste categorii de posturi enumerate mai sus nu sunt afectate / nu intră sub incidența creșterii normei didactice”.
Ministerul Educației

În Braşov, la concurs sunt scoase 333 de posturi complete cu angajare pe perioadă nedeterminată, iar alte 90 sunt incomplete.

De asemenea, mai sunt peste 600 posturi complete cu angajare pe perioadă determinată, iar alte aproape 1400 sunt incomplete.

Posturile incomplete, că sunt pe perioadă determinată sau nedeterminată, pot fi combinate pentru a forma catedre întregi.