Decizie. Metodologia programului „Școală după școală” a fost aprobată de ministrul Educaţiei

Ministrul Educației, Liviu Pop, a aprobat, prin ordin, modificarea metodologiei de organizare a programului „Școală după școală” (SDS), a anunţat Ministerul Educaţiei Naţionale (MEN). Intervențiile punctuale vizează adaptarea programului la nevoile actuale ale sistemului de învățământ preuniversitar, prin deschiderea sa într-o mai mare măsură către comunitate.

„În noua abordare, programul «Școală după școală» devine o formulă complementară activității școlare obligatorii care, prin modalități integrate de sprijin, are ca obiective prevenirea abandonului școlar și a părăsirii timpurii a școlii, creșterea performanțelor școlare, învățarea remedială și accelerarea învățării prin activități educative, recreative și de timp liber. De asemenea, urmărește dezvoltarea personală și integrarea socială, precum și menținerea elevilor într-un spațiu securizat, ca alternativă la petrecerea timpului liber în medii cu potențial de dezvoltare a unui comportament deviant”, se arată în comunicatul de presă al MEN.

Oferta programului va fi proiectată astfel încât să răspundă nevoilor tuturor elevilor și cu prioritate, celor aparținând grupurilor dezavantajate.